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借鉴德国双元制教学模式探索高职教育产学研合作有效途径被引量：3

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摘要产学研合作是高职教育发展的主线和必由之路。德国"双元制"教学模式是一种典型的产学结合的教学模式。总结并借鉴"双元制"的成功经验,探索一条产学研合作的道路,提升高职教育的办学活力和实力。

作者张萍

机构地区无锡机电高等职业技术学校

出处《辽宁科技学院学报》 2007年第4期51-52,共2页 Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

关键词产学研合作双元制高职教育

分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁科技学院学报

2007年第4期

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