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设教师讲坛 促专业成长
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摘要
校本教研顾名思义就是立足本校实际的教研。它既是促进教师专业成长的有效途径,又是推动学校整体发展的最佳手段。我校自成立《以校本教研促教师专业发展》课题以来,始终坚持以校为本,以师为本,以研为本。尤其是在“以师为本”方面作了大胆的探索与尝试,并取得一定的成效。
作者
张卫华
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2008年第1期75-75,81,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
教师专业成长
讲坛
校本教研
教师专业发展
以校为本
学校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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