寻寻觅觅:新课改教学中的乐趣——《两小儿辩日》教学小记

初中语文教改。尤其是文言文的教学。应如何围绕新的教学大纲来展开？其情感价值目标怎样才得以最充分的体现？新的教学模式，一个根本性的改变，就是要让学生充分动起来，在动的过程中充分享受学习的快乐。建构健康的价值观和美的道德情操。因此，我们应该大胆变通，别开生面，将文言文的教学，从传统的字诂句训的束缚中解脱出来，进而寻找一种全新的自动式的教与学的模式。