期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微型气体实验仪器的应用
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微型化学实验以其显著的优点和对实验教学的显著促进作用而获得迅速的发展,成为化学实验改革的大方向。在已有微型气体实验仪器的基础上,笔者经过两年努力,创新设计了一套新型微型气体实验仪器,系统地解决了气体实验的难点问题,为学生人人动手实验创造了条件,有利于新课标的实施。
作者
赵东洋
机构地区
陕州中学 河南陕县
出处
《化学教学》
CAS
2008年第1期15-17,共3页
Education In Chemistry
关键词
微型化学实验
实验仪器
气体实验
应用
实验教学
实验改革
创新设计
分类号
O6-3 [理学—化学]
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
26
引证文献
10
二级引证文献
31
参考文献
4
1
朱恩.
浅谈中学微型化学实验的三个问题[J]
.化学教学,2002(4):6-8.
被引量:8
2
吴连斌,周宁怀.
从化学奥赛看微型化学实验[J]
.化学教学,2002(11):6-7.
被引量:2
3
王锦化,袁海燕,苏银华.
自动排放废酸微型气体发生器的研制及应用[J]
.化学教学,2004(7):10-10.
被引量:3
4
曹治淮.
用安全环保型气体发生器制取气体——实验室制取气体的新方法[J]
.化学教学,2007(3):11-12.
被引量:4
二级参考文献
6
1
Wang Jinhua, et al. J. Chem. Educ[ J ].2003,80.181 -182; Ei. 2003, Accession number: 03086366454.
2
J F Elsworth. J. Chem. Educ[J ]. 1992,69(5), 419.
3
H N Alyea. J. Chem. Educ[J ].1992,69(1) ,65.
4
袁海燕 王锦化 苏银华.[P].中国专利:专利申请号03203594 2.2003年.
5
王锦化.
自控式微型气体发生器的研制[J]
.化学通报,1997(10):59-60.
被引量:4
6
盛国定,马国春.
第32届IChO预备题中的一个微型化学实验[J]
.广西师范大学学报(自然科学版),2000,18(S1):114-115.
被引量:1
共引文献
13
1
曾玲,薛卫东,曾羽.
化学竞赛实验试题的内容与特点[J]
.化学教育,2005,26(10):59-61.
2
王辉.
微型化学实验与“有效教学”的构建[J]
.教学仪器与实验(中学版),2005,21(11):15-16.
3
杨仁柱,朱福华.
用微型实验探究部分中学化学演示实验[J]
.唐山师范学院学报,2006,28(2):54-56.
被引量:6
4
卢香宇.
过氧化氢制取氧气的新方法[J]
.化学教学,2008(3):9-10.
被引量:7
5
王金龙,鞠东胜.
第十届全国化学实验教学创新研讨会分析与反思[J]
.化学教育,2010,31(9):75-76.
被引量:2
6
卢香宇.
微型化学实验与学生科学素养的培养[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2010,22(6):54-58.
被引量:1
7
温国岐.
微型气体发生器的制作与使用[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2014,16(1):103-104.
8
关宁,张丽霞.
绿色化学理念下氨气、二氧化硫的制取及性质实验的改进[J]
.化学教与学,2016(4):94-96.
被引量:11
9
刘金利,刘霞.
用具有可控性反应空间的气体发生器制取气体[J]
.实验教学与仪器,2016,33(4):34-35.
10
王福中,叶红梅.
浅谈初中化学教学中实验的微型化[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(27):27-28.
被引量:2
同被引文献
26
1
金龙.
中学化学拓展性实验教材的开发研究[J]
.化学教学,2007(z1):80-83.
被引量:1
2
张希彬,李东平.
燃烧浸有硫酸铜溶液的滤纸的现象讨论[J]
.化学教学,2001(6):8-8.
被引量:7
3
赵东洋.
钠的性质实验的改进[J]
.化学教学,2006(3):9-10.
被引量:2
4
刘积福.
浓硫酸特性实验设计[J]
.化学教学,2006(5):6-6.
被引量:3
5
王金龙.
创新实验五则[J]
.中学化学教学参考,2006(10):45-45.
被引量:3
6
王金龙,唐玉露.
组合式气体实验装置的特点及设计策略[J]
.化学教学,2007(3):8-11.
被引量:3
7
彭秀莉,王萍.
在初中化学复习课中进行探究式教学的实践和思考[J]
.化学教学,2007(2):1-3.
被引量:6
8
许小忠.
一氧化碳还原氧化铁教学中几个问题的探究与反思[J]
.化学教学,2007(5):3-5.
被引量:3
9
义务教育课程标准实验教科书.化学(九年级上册).北京:人民教育出版社,2001:111
10
人民教育出版社化学室编.高中化学读本(第一册).第2版,北京:人民教育出版社,2006:225.
引证文献
10
1
赵东洋.
钠的两个性质实验的创新设计[J]
.化学教育,2008,29(6):58-58.
被引量:4
2
赵东洋,焦国芬.
二氧化碳制取和性质实验的微型化一体设计[J]
.化学教育,2008,29(11):57-57.
被引量:10
3
赵东洋.
测定氨气溶解度的实验[J]
.中学化学教学参考,2009(6):56-57.
被引量:1
4
赵东洋.
氨气制备和性质的微型组合实验[J]
.化学教育,2009,30(6):58-59.
被引量:7
5
赵东洋.
介绍一种简易微型气体实验装置[J]
.中学化学教学参考,2009(9):41-41.
6
赵东洋.
“雪”中送“炭”——蔗糖与浓硫酸反应的微型实验[J]
.中学化学教学参考,2010(4):48-49.
被引量:4
7
王敏学.
一氧化碳的微型实验[J]
.中学化学教学参考,2010(8):50-50.
被引量:1
8
赵东洋.
一氧化碳还原氧化铁的微型实验[J]
.中学化学教学参考,2011(4):50-50.
9
鞠东胜,王金龙.
“新异”化学实验方案与器具的开发与设计[J]
.化学教育,2012,33(3):60-63.
被引量:3
10
郑宏亮.
还原铁粉和水蒸气反应的微型实验[J]
.实验教学与仪器,2017,34(11):34-35.
被引量:1
二级引证文献
31
1
刘凯馨.
氧气制取实验的问题例析[J]
.数理化学习(初中版),2022(2):56-58.
2
刘怀乐.
钠在空气中燃烧制过氧化钠的再实践和再认识[J]
.化学教育,2009,30(3):67-69.
被引量:7
3
曾定军.
“二氧化碳制取的研究”的教学与思考[J]
.化学教学,2012(12):33-36.
被引量:1
4
尚广斗,张艳尊.
弯形具支试管在气体性质实验中的广泛应用[J]
.化学教育,2013,34(4):83-84.
被引量:1
5
蒋新芳.
例谈“简异”化学实验创设的教学价值[J]
.化学教育,2013,34(9):57-58.
被引量:4
6
陈海涛.
浓硫酸脱水性实验的创新设计[J]
.实验教学与仪器,2018,35(12):40-41.
被引量:1
7
阿不力米提.玉麦尔.
二氧化碳制备与性质的两种微型化实验设计[J]
.广州化工,2015,43(2):143-144.
被引量:1
8
史培艳.
基于IP例谈有机合成信息加工策略[J]
.化学教与学,2015(10):33-38.
9
邓明非,王发应.
二氧化碳水溶性实验的趣味化和生活化设计[J]
.化学教与学,2015(10):93-93.
被引量:1
10
焦国芬.
钠在氯气中燃烧的微型实验[J]
.化学教育,2016,37(3):64-65.
被引量:1
1
江海涛.
谈气体实验的p-1/V曲线[J]
.物理教师(高中版),2000,21(8):15-16.
2
蒋玉华,罗板鑫.
W型管在微型气体实验中的应用[J]
.化学教与学,2012(2):92-92.
被引量:1
3
张新林,李梅.
对检验“蜡烛燃烧生成二氧化碳气体实验”的改进[J]
.新课程(中学),2011(10):179-179.
4
马云云,段兴潮.
化学实验中的“万能瓶”——广口瓶[J]
.中学化学教学参考,2011(5):45-45.
被引量:2
5
周庆传,周峰.
塑料袋和气球在气体实验中的应用[J]
.河北理科教学研究,2002(1):43-44.
6
尹军.
浅谈物理环境在教学中的作用[J]
.新课程(中学),2010(9):142-142.
7
赵东洋.
中学微型气体实验仪器 罗学微型气体实验仪器[J]
.中国科技教育,2009(2):41-42.
8
李高斌.
小气球的力量有多大[J]
.物理实验,2003,23(5):37-37.
被引量:1
9
赵东洋.
测定氨气溶解度的实验[J]
.中学化学教学参考,2009(6):56-57.
被引量:1
10
葛德新.
巧用具上下嘴细口瓶完成气体实验两则[J]
.中小学实验与装备,2016,26(4):23-24.
化学教学
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部