寓德育于生活之中——内地西藏中学德育浅说

创新学校德育，必然走向实践，走向生活。首先，学校是师生生活的世界，交往的天空，是学生德育的主阵地。其次，学校德育是一个过程，既具有现实性，又具有超越性。再次，学校德育寓于生活中，追求一种“无痕”的教育。学校德育既要在学校范围内提炼出真正的意义，又要走出学校，和家庭、社会构成统一体。要改变学校德育不能适应家庭、社会需要的现象，扭转许多学生走向社会就会惊讶的现象：“原来社会不是这个样子啊！”惊讶的背后无不是对学校德育的否定。