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关于德育主题教育活动的实践与思考
被引量:
2
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摘要
如何以德育来促进教学质量的提高,在多年的教育教学实践中我们探索出了一条“以德促学”的教育管理新模式。德育主题活动就是根据德育目标和学生年龄阶段及身心特点,把握住学生思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,设定主题,再围绕主题开展一系列的教育活动。实践告诉我们,鲜明的德育主题教育活动,不但培养了学生科学的世界观、人生观、强烈的责任感、勇于创造的精神,还培养了学生刻苦认真、耐心细致的学习品质,学习成绩得到了大幅度的提升。
作者
朱国兴
机构地区
江苏海门市包场高级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2008年第1期48-49,共2页
关键词
主题教育活动
德育目标
教学实践
学生年龄
生活实际
学习品质
教学质量
教育管理
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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