养成教育重在养德

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摘要一位教育家曾说：“人类的动作十分之九为习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的；所以幼年时代，应当注意习惯的养成”。一个人的习惯包括生活习惯、遵守公德习惯、学习习惯、文明礼貌习惯等。在诸多的习惯中，良好品德习惯的养成最重要。而一个人良好的习惯的养成，不仅仅是课堂教育中的作用，学校的教育，家庭的熏陶，环境的影响，社会的锤炼都是缺一不可的：

作者杨敏

机构地区山东淄博临淄花园小学

出处《教书育人（校长参考）》 2008年第1期50-50,共1页

关键词养成教育生活习惯学习习惯文明礼貌良好品德课堂教育教育家幼年

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2008年第1期

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