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交流无界限共筑心灵桥--家长会模式创新 被引量:2

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摘要 改变传统家长会“一言堂”的模式,实现家长、教师和学生的互动与交流、理解与对话,使家长体谅学生,学生理解家长。总结前一阶段班级工作的经验与不足,发挥家长的主观能动性,共同寻找解决问题的办法,为班级发展出谋划策,同时改进教育孩子的方法。
作者 梁柏明
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第2期80-81,共2页 Ideological & Theoretical Education
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