期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
更新班主任班级管理观念--回应“向我看齐”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对“向我看齐”这件事情。班主任接下来要做的主要有:第一,向全班检讨自己的过错,不应该在“国旗下讲话”时违反纪律,应该提前安排好换课的事情;第二,向全班表扬小兵。强调他有很强的纪律观念,并且敢于及时向老师提出要求;第三,全班展开讨论,制订班级纪律公约。这样做,既检讨了班主任的错误,又能够形成相互监督的班级氛围。
作者
顾培培
机构地区
上海市第一中学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第2期92-92,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
班级纪律
班主任
管理观念
回应
纪律观念
班级氛围
检讨
表扬
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F421.31 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
岳维鹏.
无教师监考与课程改革[J]
.宁夏教育,2005(1):59-59.
2
李波.
我的班级我的“兵”[J]
.上海教育,2009(11):56-57.
3
程立海.
另辟蹊径柳暗花明--回应“向我看齐”[J]
.思想理论教育,2008(2):91-92.
4
潘振声.
小兵进行曲(组歌)[J]
.早期教育(上半月),2000(11):17-17.
5
栾庆新.
飘香的教室[J]
.基础教育参考,2010,1(1):94-95.
6
宗正.
浅谈初中生学习习惯的培养[J]
.都市家教(上半月),2012(2):251-251.
7
廖菊先.
老师,别老盯着我[J]
.班主任,2009(7):27-27.
8
徐玲.
一天一个鬼主意[J]
.读写算(小学高年级),2015,0(10):4-8.
9
陈平生.
浅谈学校、家庭、社会三位一体的德育网络的构建——农村高中德育教育新途径初探[J]
.现代校长与管理艺术,2009(9):61-62.
被引量:2
10
要刊速递[J]
.天津教育,2010(12):2-2.
思想理论教育
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部