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批评应当追求心灵的震颤和道义的畏惧
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摘要
批评不等于教育,但教育不能没有批评。什么才是应有的批评?批评不应是义愤的斥骂,也不应是简单的指责,而应是灵魂的透视和人格的剖析;批评不应当满足于被批评者表面的认错和检讨,而应当追求其心灵的震颤和道义的畏惧。下面讲几则批评的故事。
作者
刘步春
机构地区
江苏仪征市精诚高级中学
出处
《师道(人文)》
2008年第2期4-5,共2页
关键词
被批评者
应当
畏惧
道义
心灵
教育
分类号
C933 [经济管理—管理学]
B82-057 [哲学宗教—伦理学]
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