教师,永远的“学生”

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摘要王蒙先生有一篇文章，题目叫《我是学生》。他认为，自己虽然有较长的创作生涯和革命工作经历，而且有很多社会兼职，但他的最大特点，贯穿平生的身份不是别的而是学生，尽管正式学历只有高中一年级肄业。他说：“当我想清楚了我是学生以后，我是何等地快乐啊!这不但是一种身份也是我的世界观、人生观、性格号情感的一部分，非常重要的有机组成部分。”由王蒙的这些肺腑之言，

作者李兴茂

机构地区甘肃通渭县第一中学

出处《师道（人文）》 2008年第2期18-18,共1页

关键词学生教师有机组成部分高中一年级工作经历创作生涯社会兼职世界观

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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师道（人文）

2008年第2期

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