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教学中活动 活动中教学——历史活动课教学探索
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摘要
新的历史教材与传统教材相比有突出的特点:强调一个“活”,贵在让学生“动”,就是以活动带动知识,把知识的学习和技能的培养有机地结合起来。在教学中坚持“以学生活动为主,教师讲述为辅;学生活动在前,教师点拨在后”的原则,使学生成为课堂的主人,教师则仅仅起到引线的作用,这样激活了学习氛围,给了学生动脑、动口、动手的机会,学生既增长了知识,也提高了技能。
作者
白春涛
机构地区
平罗县陶乐一中
出处
《宁夏教育》
2008年第2期31-31,共1页
Ningxia Education
关键词
教学探索
历史活动课
学生活动
学习氛围
传统教材
历史教材
“活”
“动”
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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