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发展性学生评价在中职商务英语口语教学中的运用
被引量：
4
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摘要
对发展性评价的理论依据进行了分析,指出发展性学生评价实施的作用,明确在中职商务英语口语教学实践中实施发展性学生评价的方案,探索发展性学生评价在中职学校商务英语口语教学中的实施步骤和过程。
作者
居加妹
机构地区
上海商业学校
出处
《职业教育研究》
2008年第2期42-43,共2页
Vocational Education Research
关键词
发展性学生评价
中职商务英语口语教学
作用
方案
实施
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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