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广东东莞:规划建设职教城
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摘要
东莞市将在今年推进职业教育规模化、特色化、多元化发展,一方面督促重点中职学校进一步扩大办学规模,改善办学条件,另一方面还将建立弹性学习制度,探索并推行学分制和选修制,并推行“订单培养”和“工学结合、半工半读”办学模式,使学生学习的期限更加灵活、学习形式更加多样、学习内容更加实用。
出处
《职业教育研究》
2008年第2期94-94,共1页
Vocational Education Research
关键词
广东东莞
职教
规划
弹性学习制度
多元化发展
职业教育
办学规模
中职学校
分类号
G712.471 [文化科学—职业技术教育学]
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