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攻击性儿童行为矫正和认知疗法的个案研究 被引量:6

A Case Study on Behavior Rectification and Cognitive Therapy for A Child with Aggressive Behaviors
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摘要 文章以一个有攻击行为的儿童为个案,干预方法以正强化法,惩罚法,贝克认知疗法,迈克鲍姆的自我指导训练为主,探索综合矫正的效果。三个月后,该儿童的攻击性行为,即摔东西和踢桌椅的行为频率明显下降。最后探讨了行为改变的有效策略。 This article is a case study on behavior rectification and cognitive therapy for a child with aggressive behaviors. The intervention methods mainly include Positive Reenforeement, Punishment, Beck Cognitive Therapy and Meicbenbaum Self - instructional Training. The results suggest that after intervention, the subject' s aggressive behaviors decrease significantly. Finally, this article discusses the effective strategies for behavior change.
作者 张骄 刘云艳
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2008年第1期89-91,55,共4页 Chinese Journal of Special Education
关键词 攻击性儿童 行为矫正 认知疗法 children with aggressive behavior behavior rectification cognitive therapy
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参考文献4

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