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反面案例的恰当运用和正面引导——以《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》为例 被引量:2

Appropriate Utilization and Frontage Guidance of the Reverse Side Case——Take "the Mao Ze-dong Thought,Deng Xiao-ping Theory And""The Three Represents""Important Thought Introduction" as the example
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摘要 案例教学法是思想政治课教学的有效方法,既可以运用正面案例,也可以运用反面案例。在运用反面案例时,要注意正面的梳理和引导,从而说明正确的道理,这是由思想政治教育课的最终目的决定的,也是大学生身心健康成长和政治素质和谐发展的必需。 Case teaching method is a effective method in the thought political lesson teaching, we may utilize the active case, while utilizing the reverse side case. When utilizing reverse side case, we must pay attention to active guidance,in order to explaine correct truth. this is decided by final goal of the thought politics education lesson, also needed by physical and moral integrity growth and political quality harmonious development of university student.
作者 潘顺
机构地区 枣庄学院
出处 《忻州师范学院学报》 2007年第6期113-115,共3页 Journal of Xinzhou Teachers University
关键词 思想政治教育 反面案例 正面引导 thought political education reverse side case active guidance
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