期刊文献+

浅谈中学音乐教学中学生四种能力的培养

下载PDF
导出
摘要 音乐是一门艺术,而音乐教育是这门艺术的艺术。作为一名音乐教育工作者,我们有责任,也有义务尽自己所能向学生展示音乐的魅力,引导他们感受音乐的伟大。教育家蔡元培先生说过:“美育者,应以美学之理论于教育,以陶冶感情为目的。”由此可见,音乐教育应注重学生的感受与理解,增进个人的艺术修养,以音乐去感化人、教育人、激励人。
作者 王晓宁
出处 《音乐教育与创作》 2008年第2期9-12,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部