期刊文献+

音乐鉴赏教学中的活动设计

下载PDF
导出
摘要 音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是表现领域,更体现出一种技能性的特点。演唱、演奏、综合性艺术表演和识读乐谱,哪一项都离不开实践活动,离不开具体的操作。音乐鉴赏教学也应该注意结合具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来进行。音乐课程的基本理念之一就是重视音乐实践,增强创造意识,普通高中音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程。
作者 陈为公
出处 《音乐教育与创作》 2008年第2期35-37,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部