摘要
现代医学教学要求全面提高医科学生的综合素质,不仅要向学生传授丰富的医学理论知识、培养良好的医学思维和实际操作能力,而且还要发展学生的语言能力、应变能力和交际能力。而传统教育方法的局限性使其很难完成这一目标。因此要克服这种传统教学方法的弊端。使教学变得更加形象、生动、直观,达到提高教学效率和质量的目的就必须运用现代化多媒体技术。现在,多媒体教学已是衡量现代医学教育水平的一个重要标志,是医学教学改革的发展趋势。
出处
《现代医药卫生》
2008年第4期628-629,共2页
Journal of Modern Medicine & Health