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师范院校概率统计教学改革初探
被引量:
2
The First Exploration on Prabability and Statistics Teaching Reformation in Normal college
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摘要
如何根据师范院校培养中学教师之目的,来改革《概率统计》课程的教学内容和方法,这个课题值得研究。本文拟结合笔者近年来在从事这门课教学中所作的几方面尝试,谈一些体会,以期达抛砖引玉之作用。
作者
董毅
出处
《阜阳师范学院学报(自然科学版)》
1997年第2期75-77,共3页
Journal of Fuyang Normal University(Natural Science)
关键词
高校
概率统计
教学改革
方差分析
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
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阜阳师范学院学报(自然科学版)
1997年 第2期
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