期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在微观教学中应用肢体语言
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了在生物学微观内容的教学过程中,如何利用宏观的肢体语言,生动、形象地展示生物的微观生理活动,使抽象的内容形象化、直观化。
作者
王道磊
机构地区
浙江省苍南县灵溪第二高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第2期17-18,共2页
Biology Teaching
关键词
肢体语言
微观教学
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林树尊.
浅谈新课程标准下数学教学过程的设计——微观教学在数学教学中的应用[J]
.课外阅读(中下),2012(23):106-107.
2
李金河.
培养初中语文教师的“微教研”能力[J]
.读书文摘(青年版),2015(1):229-230.
3
徐晓华,柳建青.
语文创新教育应确立大语文教育观[J]
.江苏教育,2000(5):31-32.
4
何佩东.
亦谈小组合作学习模式下的化学教学[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(12):77-78.
5
滕国志.
挖掘教材资源,构建开放课堂[J]
.数学学习与研究,2014,0(12):62-62.
6
王亚东.
初中物理教学现存问题及策略[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(5):54-54.
7
胡国进.
初中物理教学的现状分析和对策[J]
.数理化学习(教研版),2014,0(7):66-66.
被引量:1
8
宋恒辉.
小学语文“字理识字”法的教学分析[J]
.华夏教师,2014(10):24-24.
被引量:5
9
利群.
试论多媒体在初中化学教学中的应用[J]
.课程教育研究,2014(14):179-180.
10
江跃琴.
交际功能在初中英语句型教学中的体现[J]
.六盘水师范学院学报,1992,14(3):63-66.
生物学教学
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部