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在教学中培养学生的阅读能力
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摘要
阅读是人们获取知识,提高智能和充实精神的重要途径。在学校里,阅读更是课内外应用最广泛的一种学习方法。各门课程的预习、学习和复习多以阅读方式进行。在预习、学习和复习这三个阶段,学生如果能够主动采用正确的阅读方法,抓住重点和难点,既有利于培养自主学习能力,又可提高听课和学习效率,改变学习的被动局面。
作者
马三梅
机构地区
广东省暨南大学生物工程学系 广州
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第2期67-68,共2页
Biology Teaching
关键词
阅读能力
学生
培养
学习方法
教学
自主学习能力
阅读方式
阅读方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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生物学教学
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