教学领导力与学校精神的提升

在春晖中学近百年的办学历程中，经亨颐的“人格教育”、夏丐尊的“爱的教育”、丰子恺的“美的教育”、匡互生的“感化教育”、朱自清的“有信仰的教育”等思想，作为春晖的文脉，始终是春晖人心中的教育追寻，而且在时代的发展中不断地融人新的元素、新的理念，从而使之代代相袭，使之不断重建。