期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新教师百问

下载PDF

导出

摘要《新教师百问》是上海实验学校的老师们为每年到校的新同事编辑的一本实用工作手册，也是所有新教师的良师益友。

出处《素质教育大参考》 2008年第2期F0002-F0002,共1页

关键词新教师上海实验学校良师益友老师

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] G632.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张廷凯.“21世纪中小学教育模式的研究与实验”第六次研讨会[J].课程．教材．教法,1995,15(5):61-61.
2李俊霞.培育学校文化是学校发展的必然[J].山西教育（管理版）,2010(1):47-48.
3柯言.面向21世纪中小学教育国际研讨会[J].课程．教材．教法,1996,16(7):62-63.
4国内动态[J].课程．教材．教法,1991,11(2):60-61.
5毛福敏.丰富研修形式规范研修机制[J].现代教学,2012(1):88-88.
6梅辛.全国实验学校教育科学研究会第一次研讨会在东北师大附小召开[J].现代中小学教育,1995,11(6):53-53.
7刘长莲.提高我区高中英语教学有效性的几点做法——在日喀则地区上海实验学校蹲点心得[J].西藏教育,2013(11):14-15.
8计琳,陈骁.“研究型”学校渐行渐近——上海第一所“教师专业发展学校”探营[J].上海教育,2003(03B):42-44.
9张秀红.学校管理的第二团队——上海实验学校东校家长委员会成长史解读[J].教育（综合视线）（上旬）,2012(8):25-26.
10方兴.初中学习技能课的设计与实施[J].上海教育科研,2002(9):50-51.

素质教育大参考

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部