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课堂教学本义的回归
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摘要
课程改革目标的实现,最终要靠课堂教学来落实与体现。我们进才中学提出了“学校工作的中心是教学工作;教学工作的中心是课堂教学;课堂教学的中心是效益”的指导思想。课堂教学管理主要表现在四个方面,即明确基本原则,加强教学实践,改进评价体系,及时反思总结。
作者
王从连
机构地区
上海市进才中学校长
出处
《素质教育大参考》
2008年第3期10-12,共3页
关键词
课堂教学管理
回归
本义
教学工作
课程改革
学校工作
进才中学
教学实践
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
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