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“镁和铝”实验教学的改进和补充
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摘要
实验探究是“镁和铝”一节教学的重要手段。为了增强实验效果,提高学习效率,本文就如何改进和补充现行教材(人民教育出版社2003年版)中的相关实验进行探讨。
作者
戴国良
刘问完
机构地区
湖南省岳阳市岳阳中学
湖南省汨罗市第二中学
出处
《实验教学与仪器》
2008年第1期26-26,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验教学
人民教育出版社
铝
镁
实验探究
学习效率
教材
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G239.22 [文化科学]
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实验教学与仪器
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