以人为本 讲求实效 做好学生分组实验工作

学生分组实验是中学理科教学最基础最重要的组成部分之一。学生通过亲自动手操作，对所学的知识进一步理解、加深、巩固，增强了动手操作能力、观察能力、计算能力、分析解决问题的能力，是一种非常直接、直观、有效的教学手段。显然，普通农村中学如何根据本校的校情（学校的设施、设备情况）和生情（学生的情况），组织和安排好学生分组实验。使实验达到预期的目的和效果。为提高教育教学质量发挥重要的作用。是一个很值得研究和探讨的问题。