尝试教学法在五官科学理论教学中的应用

尝试教学法把知识的传授寓于解决问题的过程中，使学生在评价自己思维优势与不足的同时，通过自省作用强化、巩固正确的思维方式，以弥补自己的思维缺陷，从而提高思维能力和水平，养成独立思考的习惯。