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试析风格研究在钢琴课教学中的作用

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摘要本文通过对巴洛克、古典主义、浪漫主义三个时期速度、力度、声音等八个方面的对化,阐述了风格研究在钢琴教学中的重要性。

作者杜一宁

机构地区深圳市前海学校

出处《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2008年第1期126-128,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

关键词音乐风格巴洛克古典主义浪漫主义

分类号 G623.7 [文化科学—教育学]

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牡丹江师范学院学报（社会科学版）

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