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英语学习边缘化现象及对策

On Marginal Phenomenon in Foreign Languages Learning and the Countermeasures
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摘要 英语学习边缘化现象多年来一直困扰着我国英语教学,近年来,随着高校招生规模的不断扩大,这种现象愈来愈烈,严重制约着英语教学改革的步伐。对此,我们必须了解其特征,研究其形成过程,分析其产生根源;并采取切实有效对策防止其滋生、抑制其蔓延,以实现全体学生英语水平的整体提高。 The paper lists the main characteristics of marginal groups in their English learning. It also analyzes the marginal phenomenon with the writer' s teaching experience and practice in accordance with second language acquisition theory, and moreover, puts forward countermeasures against marginal phenomenon.
作者 侯三林
机构地区 菏泽学院外语系
出处 《继续教育研究》 2008年第2期126-128,共3页 Continuing Education Research
关键词 边缘化现象 对策 英语学习 marginal phenomenon countermeasure English study
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李银芳.对新时期英语专业教育的思考[J].高师英语教学与研究,2005,(3).
  • 2[4]Weinstein,C.E.& Mayer,R.E.The Teaching of Learning Strategies[M].New York:Macmillan,1986.

共引文献3

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