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素质教育的概念、内涵及相关理论 被引量:1

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摘要 全面推进素质教育,是我国教育事业的深刻革命,是教育思想和人才培养模式的创新和进步。素质教育是具有鲜明时代特征和重要理论价值的命题。当前,新的形势和任务迫切需要我们立足于构建社会主义和谐社会的总体目标,把提高全民族的整体素质放在更为重要的地位;在新的时代背景下,深入探讨素质教育的思想精髓和理论内涵,进一步增强素质教育的可持续发展能力。
机构地区 素质教育调研组
出处 《基础教育改革动态》 2008年第2期19-25,共7页
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