摘要
本文主要在分析21世纪成人教育学生特点的基础上,提出了普通高等学校成人教育学生思想政治教育的几点新做法。本文认为,由强制型向疏导型转变,区分对象因人因材施教,引导学生进行自我教育,是增强成教学生思想政治教育效果的有效方法;而鼓励成教学生参加社会实践,利用网络开展思想政治教育,营造适应成教学生学习的优良校园文化环境和家庭环境,则是成教学生思想政治教育的有效途径。
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2008年第1期30-32,共3页
Journal of Adult Education College of Hubei University