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小议独立学院英语专业学生写作中的错误被引量：2

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摘要本文以武汉科技大学中南分校学生的作文为例,运用统计分析方法,分析独立学院学生在英语写作时较常犯的一些错误及其原因,结论是:输入大于输出是学生写作应用出错的主要原因,次要原因是学生母语(汉语)的影响。

作者段中燕

机构地区武汉科技大学中南分校语言与语言教育研究所

出处《湖北大学成人教育学院学报》 2008年第1期77-80,共4页 Journal of Adult Education College of Hubei University

关键词独立学院学生英语写作应用错误统计分析

分类号 H315 [语言文字—英语]

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参考文献4

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湖北大学成人教育学院学报

2008年第1期

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