摘要
植物病理学科的迅猛发展,对高校教师提出了更高的要求。针对普通植物病理学教学存在的问题,对这门专业基础课的教学方法、教学形式等诸方面进行了研究及探索,以提高教学质量、增强学生综合素质。
出处
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》
2008年第1期192-193,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)
基金
内蒙古农业大学教改项目:"植物病理学课程群的教学改革和教学研究"
"普通植物病理学精品课程建设"
