期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

英语公开课教学常见问题分析及应对策略 被引量：3

下载PDF
导出
摘要 为探讨新课程理念下适合本地的有效英语教学模式、总结和推广已取得的教学成果，课改几年来各级教研部门和学校都积极开展各种形式的英语教学公开课（或称为观摩课、研讨课）。它是新课程理念下学校教学研究活动中实践新理念不可或缺的一种行动研究，同时也是实现同伴互助、共同提高的一种重要形式。很多优秀的英语教师往往都是通过公开课的参与、
作者 张时信
机构地区 安徽省南陵县教育局教研室
出处 《基础教育外语教学研究》 2007年第11期79-81,共3页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词 英语教学模式 公开课教学 新课程理念 教学研究活动 教学成果 行动研究 同伴互助 英语教师
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] H319.3 [语言文字—英语]
  • 相关文献

同被引文献28

  • 1陈泽璇,何广铿.课改前后高中英语教师课堂提问的对比——一项基于课堂语料库的调查[J].中小学外语教学,2007,30(7):7-12. 被引量：11
  • 2Corder S P. Introducing Applied Linguistics [M]. Middlesex: Penguin Education. 1973. 160.
  • 3Richards J C, Schmidt R, Kendrick H, Kim Y. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics ( Third edition )(朗文语言教学与应用语言学词典)管艳红.唐玉柱,译[M].Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2005. 15.
  • 4Cook V. Second Language Learning and Language Teaching ( Second edition) [M]. London: Arnold. 1996. 120.
  • 5Mesthrie R, Swann J, Deumert A, Leap W L. Introducing Sociolinguistics [M]. Edinburgh:Edinburgh University Press. 2000. 360.
  • 6Tsui A B M. English Conversation[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press. 2000. 12.
  • 7Thornbury S. and Slade D. Conversation: From Description to Pedagogy [M]. Cambridge: Cambridge University Press. 2006. 238, 240.
  • 8Johnson K, Johnson H. Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics A Handbook for Language Teaching [M]. Oxford: Blackwell Publishers Ltd. 1998. 174.
  • 9Seliger H W. Learner Interaction in the Classroom and Its Effects on Language Acquisition [A]. In Seliger H W. and Long M H. (Eds). Classroom Oriented Research in Second Language Acquisition [C]. Rowley, Mass: Newbury House. 1983. 258.
  • 10教育部.全日制义务教育英语课程标准(修订稿)[S].北京:人民教育出版社,2003.

引证文献3

二级引证文献16

基础教育外语教学研究
2007年 第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部