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加强人文素质教育 教中职生学会做人
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摘要
现在职业教育的内涵已经发生了巨大的变化:职业教育的目标从面向岗位扩展到面向职业生涯;职业能力的内涵也从适应岗位需求转化为适应社会的需求。大量的事例说明,支撑一个人在工作、事业中立于不败之地的往往是人文素质,人文素质是立业之基、为人之本。所以,我们要加强对中职学生的人文素质教育,把教学生学会做人作为职业教育的重中之重,“坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育”,使学生形成较高的人生境界、达观的人生态度和完善的人格结构,具有良好的综合素质,既学会做事,更学会做人。
作者
巨思义
机构地区
陕西省机电工程学校
出处
《农业职业教育》
2007年第6期29-31,共3页
关键词
人文素质教育
学会做人
中职生
职业教育
中职学生
职业道德教育
岗位需求
职业生涯
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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农业职业教育
2007年 第6期
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