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《组织行为学》实验教学模式的探索 被引量:8

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摘要 实验教学是贯彻素质教育的重要环节,在理论与实践中起着桥梁的作用。文章论述了在《组织行为学》中引入实验教学的必要性,探索了四种实验教学的形式,并指出了实验教学实施中要注意的问题。充分重视《组织行为学》中实验教学的作用,促使其不断提升,有赖于任课教师的不断探索与实践。
作者 隆意
出处 《中山大学学报论丛》 2007年第12期22-25,共4页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
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