摘要
信息技术教学原则体系可分为移植型体系、混杂型体系和信息化结合型体系.信息技术教学原则研究的逻辑起点应该是二维度的,要注意处理好科学与人文、一般性与特殊性的关系,突出"上通信息技术、下达课堂"的思想.
The information technology teaching principle system may divide into the transplant system, the combination system and the informationunion system. The information technology teaching principle research logical beginning should be two dimensions, Must pay attention processes the good science and the humanities, thegenerality and the particular relations, Prominent "the Spirit of information technology, infiltration class" the thought.
出处
《钦州学院学报》
2007年第6期13-16,共4页
Journal of Qinzhou University
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批立项项目
关键词
信息技术教育
教学原则
原则体系
Information technology education
Teaching principle
Principle system