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研究性学习在体育教学中的应用 被引量:5

Application of Research Study in the Physical Education Teaching
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摘要 通过文献资料和教学实践,对体育教学实施研究性学习进行了研究.认知发现理论、人本主义理论和建构主义理论是研究性学习的理论基础.体育教学实施研究性学习的步骤有:准备选题阶段、课题设计阶段、课题实施阶段、课题总结阶段、成果演示阶段.体育教学实施研究性学习的过程中,教师需要更新教育理念,建立健全合理的评价机制,注意研究性学习在体育教学中的适用范围,体育研究性学习重在培养学生研究性学习方式. Pass the document data and teaching practice, to implements the research study in the physical education teaching has conducted the research. That cognition discovers theory , humanism theory and construction doctrine theory is the theory of research study. The implements the research study in the physical education teaching step includes: prepares to select a topic the stage, the topic design stage, thetopic implementation stage, the topic summary stage, the achievementdemonstration stage. In implements the research study in the physical education teaching process, the teacher needs to renew the education idea, establishes the perfectreasonable appraisal mechanism, attention the research study in the physical education teaching applicable scope, the research study of physical education heavily is raising the way which the student research studies.
作者 秦安祥 杨军
出处 《钦州学院学报》 2007年第6期95-97,100,共4页 Journal of Qinzhou University
基金 河南省教育厅人文社会科学研究项目(2006-ZX-144)
关键词 研究性学习 体育教学 探讨 Research learning physical education teaching discussion
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参考文献1

共引文献7

同被引文献21

引证文献5

二级引证文献20

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