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高职工业设计专业立体构成课程教学探索
被引量:
2
The Teaching Exploration of Three-dimensional Constitution of Industrial Design
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摘要
立体构成是工业设计专业的基础课,本文分析了目前我国立体构成课程教育中存在的问题,并通过笔者的实践教学,结合高职工业设计专业实际,从教学方式、教学内容、考核方式等方面提出了立体构成课程教学的改革设想,旨在从程式化的教学中解脱出来,最大限度地培养学生多种造型表达的创造力,以适应培养创新型人才的需求。
作者
闵娟
机构地区
江西省工业贸易职业技术学院
出处
《科技广场》
2007年第12期196-197,共2页
Science Mosaic
关键词
工业设计
立体构成
创造力
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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2007年 第12期
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