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学科教学研究——校本教研的主渠道
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摘要
一、校本教研与学科教学研究的内涵校本教研是以学校中的学科教学和课堂管理等为主要研究对象的教学研究。校本教研的基本理念是学校是教学研究的基地;教师是教学研究的主体;促进师生的共同发展是教学研究主要而直接的目的。教师个人、教师集体和专业研究人员是校本研究的三个核心要素。
作者
周军怀
机构地区
北京市大兴区第一中学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第2期43-44,共2页
Beijing Education
关键词
教学研究
校本教研
学科教学
主渠道
课堂管理
校本研究
研究人员
教师
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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