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谈钢琴教学中审美能力的培养
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摘要
审美能力培养是钢琴教学中不可缺少的重要环节。对幼儿教育专业学生来讲,通过强调钢琴教学中的审美能力培养,不断激发学生对钢琴学习的兴趣与热情,增强其在学习中不断克服困难的毅力,使钢琴教学过程变为感受美的声音、体验美的情感、追求美的演奏的审美过程。因此,充分发挥美育作用,提高学生的综合素质,培养出上岗快、能力强、深受用人单位欢迎的人才,是幼儿教育专业钢琴教学的重要课题。
作者
钟萍
出处
《中小学音乐教育》
2008年第2期32-33,共2页
The Education of Music
关键词
审美能力培养
能力的培养
钢琴教学
幼儿教育专业
专业学生
钢琴学习
教学过程
审美过程
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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