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2007年中国研究生教育评价报告的产生与分析
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1
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摘要
详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心关于中国研究生教育评价工作的具体做法和创新之处,并公布了2007年中国研究生教育评价结果,同时立足于近3年的评价数据,进行了详细的分析与探讨。
作者
邱均平
罗力
赵蓉英
牛培源
马瑞敏
机构地区
武汉大学中国科学评价研究中心
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2008年第1期124-128,共5页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
研究生教育
综合竞争力
大学评价
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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科技进步与对策
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