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多元智能理论在WebQuest学习中的应用与实践 被引量:2

The Application and Practice of Multi-Intelligence Theory in WebQuest
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摘要 WebQuest学习以学生为中心,重视学习过程,注重通过多样化学习活动形式培养学生的多方面能力。这与多元智能理论不谋而合。该文从多元智能理论出发,探讨在WebQuest学习活动中多元智能理论的应用与实践,有助于全面发展学生的多元智能,促进网络化学习质量和学生综合素质的提高。 The WebQuest not only values learning process but also pays great attention to improving learner's ability through diverse learning forms. Based on the theory of Multi-Intelligence, this article inquiries into Multi-Intelligence to apply and practice in the WebQuest study, which contributing to the development of student's multi-Intelligence and promotion the quality of network study and student's comprehensive ability.
作者 杨刚
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第3期46-49,共4页 Modern Educational Technology
关键词 多元智能 WebQuest学习 评价 Multi-Intelligence WebQuest Learning Evaluation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1what is WebQuest[DB/OL]. <http://edweb.sdsu.edu/WebQuest/WebQuest.html,2001-9-2. >.
  • 2Gardner H.Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences [M].New York :Basic Books Inc.,1983.

同被引文献6

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