摘要
综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发的课程领域,是基于学生的直接经验。密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。可以说,在新的基础教育课程体系中,综合实践活动课程的设置,是我国基础教育课程体系重大的结构性突破,是新形势下人才培养模式的重大转变,是真正落实素质教育目标的重要措施,是适应信息社会发展的必然要求。当前,虽然综合实践活动课程已在全国范围内展开,但是,如何开发与实施好这门课程,如何真正落实综合实践活动课程的教育理念,还需要我们广大教育工作进一步思考和探索。本期报道山东省潍坊市实验学校综合课程改革经验,以期引起更广泛的关注,为兄弟学校提供参考。
出处
《中小学校长》
2008年第1期9-11,共3页
Primary and Secondary School Principals