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选择好德育的抓手
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摘要
我校在实践中注意选好德育的抓手,取得比较明显的成效。 1、抓课堂主阵地。 (1)开发隐性课堂。我校积极开发隐性课堂,营造一种浓厚的德育氛围,用健康的思想激励人,用高尚的情操陶冶人,用科学的理论武装人。一是设立一个红领巾广播站,及时评点校园好人好事,讲名人勤俭治学、诚实守信等优良传统的故事,提倡好的道德行为;
作者
李钚
机构地区
江西宁都县长胜中心小学
出处
《中小学校长》
2008年第1期52-52,共1页
Primary and Secondary School Principals
关键词
德育氛围
隐性课堂
科学的理论
思想激励
诚实守信
道德行为
主阵地
广播站
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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