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构建农村学校、家庭、社区三位一体的心理健康教育体系 创设和谐成长氛围 被引量:1

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摘要 农村地区学校、家庭、社会心理健康教育体系是指针对农村的经济、文化、环境等地域特点,充分利用学校、家庭、社区环境及其独特功能,形成以学校为主导、以家庭为基础、以社区为依托的三位一体心理健康教育网络,探索出适合农村实际的心理健康教育的管理体系、内容体系和方法体系。
作者 王秀芹
出处 《中小学心理健康教育》 2008年第1期34-35,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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