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构建农村学校、家庭、社区三位一体的心理健康教育体系 创设和谐成长氛围
被引量:
1
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摘要
农村地区学校、家庭、社会心理健康教育体系是指针对农村的经济、文化、环境等地域特点,充分利用学校、家庭、社区环境及其独特功能,形成以学校为主导、以家庭为基础、以社区为依托的三位一体心理健康教育网络,探索出适合农村实际的心理健康教育的管理体系、内容体系和方法体系。
作者
王秀芹
机构地区
北京市怀柔区教科研中心
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第1期34-35,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理健康教育体系
农村学校
社区环境
三位一体
家庭
和谐
农村地区
地域特点
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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中小学心理健康教育
2008年 第1期
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