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摘要在学校工作中，你也许会碰上这样的事：有的老师和蔼可亲，很少训斥人，学生很尊重他，他所教的科目成绩很高；有的老师总板着脸，一脸严肃，经常训人，工作很辛苦，学生不听他的话甚至和他顶撞捣乱，教学成绩也不高。这究竟是为什么呢？我对此很长时间百思不得其解，后来经过多方探求，

作者康卫东

机构地区河北省涿州市孙庄中学

出处《中小学心理健康教育》 2008年第1期40-40,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心灵教学成绩师生关系学校工作学生老师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] I207.22 [文学—中国文学]

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中小学心理健康教育

2008年第1期

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