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做个最好的自己

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摘要【活动目标】 1．发现“每个人都是独一无二的”。 2．认识自己的优点，增进自我接纳。 3．发挥自身的优势，寻求自信的支撑点，做个最好的自己。

作者张稚

机构地区北京市东城区史家小学

出处《中小学心理健康教育》 2008年第4期7-7,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词活动目标自我接纳支撑点

分类号 G652 [文化科学—教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2008年第4期

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