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青春红绿灯——男生如何更好地与异性交往
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摘要
【活动目标】 通过本课教学,使男生认识到在高中阶段应加强自我塑造、增强责任感,明确如何把握与异性交往的尺度,学会处理好与异性交往各个层面的问题。
作者
韩鑫桐
机构地区
吉林省吉林市第一中学
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第4期19-19,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
异性交往
男生
青春
活动目标
自我塑造
高中阶段
责任感
教学
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中小学心理健康教育
2008年 第4期
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